Воспитание и обучение в МБОУ «Начальная школа – детский сад №44» г. Белгорода в структурном подразделении «Детский сад» ведется на русском языке.
Уровень общего образования — дошкольное образование.
Форма обучения — очная.
Нормативные сроки — регламентируются действующей лицензией на правоведения образовательной деятельности.
Язык, на котором осуществляется образование (обучение): русский.
В МБОУ «Начальная школа – детский сад №44» г. Белгорода в структурном подразделении «Детский сад» заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки – нет.
При реализации образовательных программ в ДОУ не используется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджета местного муниципалитета — 248 воспитанников.
|
№ п/п |
Программа дошкольного образования |
Возраст воспитанников |
Количество детей |
|
1. |
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МБОУ «Начальная школа – детский сад №44» г. Белгорода |
2-7 лет |
249 |
|
2. |
Адаптированная основная образовательная программа для детей с ТНР |
5-7 лет |
40 |
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная школа - детский сад № 44» г. Белгорода реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования МБОУ «Начальная школа – детский сад №44» г. Белгорода разработанную в соответствии с ФГОС ДО. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, разработана на основе содержания:
Парциальной программы дошкольного образования «Дошкольник Белогорья» (которая включает 3 модуля: «Здравствуй, мир Белогорья!» - Познавательное развитие, Серых Л.В., Репринцева Г.А., 3-7 лет; «По речевым тропинкам Белогорья» - Речевое развитие, Л.В.Серых, М.В.Панькова; «Цветной мир Белогорья» - Художественно-эстетическое развитие, Л.В.Серых, С.И.Линник-Ботова и др.) – для всех возрастных групп.
- Парциальной программы дошкольного образования «Ладушки» И. Каплунова, И. Новоскольцева – для всех возрастных групп.
- Парциальной программы дошкольного образования - «Выходи играть во двор», Л.Н.Волошина, 3-7 лет.
- Парциальная программа дошкольного образования Шатова В.Д «Тропинка в экономику» - для старших и подготовительных групп.
- Парциальная программа дошкольного образования «От Фребеля до робота: Растим будущих инженеров» Волосовец Т.В., Карпова Ю.В., Тимофеева Т.В. – для подготовительных групп.
Ведущие цели программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, рудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения. Статус Учреждения, предусматривает осуществление коррекционной работы на основе адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования МБОУ «Начальная школа – детский сад №44» г. Белгорода, разработанной с учетом: примерной общеобразовательной программы дошкольного образования и программы логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей. Авторы: Т.Б.Филичева, Т.В.Туманова, Г.В.Чиркина;
Цель программы – коррекция речевого развития детей дошкольного возраста.
В программе освещается система коррекционного обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Охарактеризованы основные проявления недоразвития речи у детей дошкольного возраста и их психологические особенности; изложены приемы формирования звуковой стороны речи; отражена специфика коррекционно-воспитательного процесса.
